Целью учебного процесса на этой ступени является обучение первичным навыкам анализа в ходе изучения английского языка и дальнейшее развитие навыков аудирования, говорения, чтения и письма, приобретенных на предыдущих ступенях. Дети учатся не только интуитивно использовать различные структуры в своей речи и узнавать их графический образ, но и систематизировать свои знания.